Den Grundkurs Jugendarbeit gibt es seit über 50 Jahren, den Aufbaulehrgang seit über 20 Jahren. Die Lehrgänge ermöglichen auf non-formalem Weg Qualifizierung und Professionalisierung für die Offene Jugendarbeit und formen den spezifischen Charakter des Arbeitsfelds in Wien. Aber was motiviert die Teilnehmer*innen

Das Forschungsprojekt „Aktuelle Dynamiken politischer Intervention von ‚Rechts‘ – eine Untersuchung zur Jugendarbeit als Akteurin der Demokratiebildung“ präsentiert Ergebnisse der Pilotstudie als Grundlage für einen Praxisaustausch. Für acht bundesdeutsche Lokalräume hat das Projekt Versuche politischer

Vielfalt begleitet uns von Anfang an – nicht nur in der Familie, auch im Kindergarten und in der Schule. Dieser Vortrag lädt Eltern und Pädagog*innen dazu ein, sich mit Themen rund um Geschlechtsidentität, Geschlechterrollen, sexueller Orientierung und unterschiedlichen Familienformen auseinanderzusetzen

Der Bosnienkrieg wütete dreieinhalb Jahre lang vor den Augen der Internationalen Gemeinschaft. Mit dem Genozid von Srebrenica vom Juli 1995 erreichte der Krieg einen negativen Höhepunkt, der bis heute als dunkles Kapitel in der Geschichte Europas verstanden werden muss. Der Journalist Dennis Miskić hat

Erstmals ist Charlotte Petersen, Expertin für Gewaltprävention und pädagogische Leitung des finnischen Kampfsportprojekts Gettogymi, in Wien zu Gast. Hinter dem Projekt „Gettogymi“ stehen über 20 Jahre Erfahrung in der Arbeit mit gewaltbereiten Jugendlichen auf der Straße und im Gym. In ihrem interaktiven

In diesem Seminar beleuchten wir, inwieweit Religion in der Jugendarbeit unter einer Genderperspektive eine Rolle spielt. Wir beginnen mit Einblicken in die Lebenswelten gläubiger junger Menschen. Anschließend beschäftigen wir uns mit Männlichkeitskonstruktionen – unter anderem im Kontext von Manosphäre, Influencern

Dieser Workshoptag vermittelt die grundlegenden Prinzipien der Erlebnispädagogik und zeigt, wie erlebnisorientiertes Lernen in der pädagogischen Arbeit wirksam gestaltet werden kann. Neben einem kompakten theoretischen Überblick steht das praktische Erproben verschiedener erlebnispädagogischer Methoden im Mittelpunkt

Dieser Lehrgang verbindet relevante theoretische und praktische Ansätze der queeren Jugendarbeit. Dabei geht es einerseits um die Erweiterung des Wissens, als auch um die Entwicklung einer differenzierten pädagogischen Haltung für die Praxis. Ziel des Lehrgangs ist es, Pädagog*innen und Multiplikator*innen

In diesem Seminar wird praxisnahes Wissen über häufige psychische Belastungen bei Kindern und Jugendlichen vermittelt. Zu den Themenschwerpunkten gehören die Früherkennung von Belastungen und Erkrankungen, Krisenintervention, Anhaltspunkte für die Weitervermittlung an Fachpersonen sowie Prävention und die

Der Lehrgang Einstieg in die Kinder- und Jugendarbeit ermöglicht Personen ohne pädagogische Qualifikation einen Einblick in das Arbeitsfeld Jugendarbeit. Der Lehrgang vermittelt Grundlagen der Kinder- und Jugendarbeit und die Teilnehmer*innen erarbeiten eine freizeitpädagogische Aktivität. Ein wesentlicher

Was bedeutet es, wenn eine Person nicht-binär ist und wie gehen wir sensibel und respektvoll mit trans Menschen um? Welche bestehenden Narrative gilt es zu hinterfragen und wie können wir Transfeindlichkeit entgegentreten? Die Teilnehmenden in dieser Infoveranstaltung können ihr Wissen zu trans Themen vertiefen

Es ist herausfordernd: Viele Jugendliche verorten ihre Identität im LGBTIAQ*-Spektrum und fordern Respekt. Andere äußern sich homo- und transfeindlich, befeuert durch queerfeindlichen Content in sozialen Medien und den generellen gesellschaftlichen Rechtsruck. Wie lassen sich queere Themen so vermitteln, dass